1.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
2.早上早读结束后去做操,回来语文书竟不见了,真是扑朔迷离,不过最后知道是我自己粗心夹在数学作业中交上去了。
3.颁奖会上,我荣幸地看到了几位著名数学家。
4.历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精确,哲学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑使人善辩。
5.她想象着仓鼠正在做她的数学试题,用它的小爪子在做加减法……
6.五年制高职学生英语水平参差不齐,大多数学生英语基础薄弱,缺乏良好学习习惯。
7.学习数学,不能只记公式或不求甚解,我们应该理论与实际结合起来,多练习,多琢磨,才能透彻掌握。
8.事实上,除了世尊曾明言叫人不要学数学以外,似乎博学多闻还是世尊相当重视的一个项目。
9.数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。
10.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度来看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
11.这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。
12.在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。
13.人的智慧掌握着三把钥匙:一把开启数学,一把开启字母,一把开启音符。雨果
14.快乐是大饱眼福后的一份满足;快乐是独立自理生活后的一份成就感;快乐是绞尽脑汁后做完一道数学题的喜悦;快乐是走上领奖台上掌声响起时的一份骄傲。
15.他是个"数学迷",只要钻进那复杂枯燥的方程式里就觉得其乐无穷,从来不知疲倦。
16.在你不会做某一些比较难的数学题的时候你可以东施效颦。
17.一听说要数学测验,小赵立刻变得愁眉苦脸了。
18.“这些规则是在系统中捕捉规律的数学公式。”波拉克说,“不过,还需要科学家来解释那些规律。
19., 想要获得成功,不像数学题一样,没有一个绝对的公式。但是如果知道一些原则的话,可以离成功更近一步。
20.在默克尔的时代,联合政府的合作伙伴又如数学变量换来换去:可以想象得到社民党,甚至是雄心勃勃的绿党将会代替自民党成为这两个保守党的执政同盟。
21.建筑,这是最高的艺术,它达到了柏拉图式的崇高、数学的规律、哲学的思想、由动情的协调产生的和谐之感。这才是建筑的目的。
22.当时的数学学科犹如那时的人:思想保守,因循守旧。
23.物理老师让我知道了力的奥秘,数学老师让我知道了计算的方法,化学老师让我见识到了创造的伟大,语文老师教我文字的奥妙。教师节,短信祝你开心就好!
24.我得意洋洋的给奶奶说数学题我都会做。
25.老师这种融会贯通的教法,让我们对数学疑难豁然开朗起来。
26.我左右为难,不知是做数学还是写英语。
27.然而,一个人需要训练才能领略蕴藏在数学、物理、国际象棋、树的构造、鸟翼的结构或者气体穿过笛孔而产生的颤抖里的美。
28.这道数学题我百思不得其解,经妈妈一点拨,我茅塞顿开。
29.数学是除了语言与音乐之外,人类心灵自由创造力的主要表达方式之一,而且数学是经由理论的建构成为了解宇宙万物的媒介。因此,数学必需保持为知识,技能与文化的主要构成要素,而知识与技能是得传授给下一代,文化则得传承给下一代的。
30.当时的数学学科犹如那时的人:思想保守,因循守旧。
31.第一单元数学试卷发下来了,我得了100分,我饭都没吃就拿着试卷叫妈妈签名,目的不言而喻。谁知妈妈签了名,只说了一句:“菜凉了,快吃饭。”唉,真扫兴。
32.数学对于小玲,原是一个沉重的负担。后来她刻苦地看书、苦思冥想,终于锻炼得思路敏捷,从此数学不再是她的负担了,这就是精诚所至,金石为开吧。
33.这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。
34.老师声称代数是完美而自然的、我们应无条件地接受它,而我甚至不能理解什么是数。对我来说数学课完全就是恐怖和折磨。我完全不理解代数,这使我胆怯得不敢问任何问题。荣格
35.在数学学习上,哥哥废寝忘食的精神很值得我学习。
36.他是个"数学迷",只要钻进那复杂枯燥的方程式里就觉得其乐无穷,从来不知疲倦。
37.给出了广义变号函数的概念,以及在数学、力学、图论等中的应用,这一新概念有着实际的应用价值。
38.你通经知纬,像纵横交错的地理地图,带领我们走过大江南北;你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们走向科学之国;你思维精密,像配置先进的电脑,引导我们探索数学奥秘。
39.趁教师转身在黑板上演算数学题的机会,他俩挤眉弄眼,暗示下课后赶紧抢占乒乓球台,一决胜负。
40., 对于大多数学生来说,长大了成为普通的人居多,因此,老师不必刻意去追求要使学生“怎么怎么发展”,而必须遵循人才成长规律,是小草就让它装饰大地,是参天大树就让它成栋梁之材。
41.要高考了,古诗词没背,单词不会,数学题没有做,作文素材没记,物理完全不懂,化学方程式也不会啊!!!!怎么办!!!可是,,,,高考关我屁事!!我都已经上班啦!!
42.犹如过筛子般严格挑选出来的理财高手,在参加入门级数学考试时竟然作弊,令不少人感到费解。
43.地理知识,对于一个将军来说,犹如步枪之于步兵,数学公式之于几何学家一样重要。他如对地理一无所知,非铸成大错不可。
44.关于数学史学习的研究如雨后春笋,发表的研究文章极为丰富,特别是中学数学史教学的研究文章也有很多。
45.全体教师团结一致是数学教育工作成功的保证。
46.在你知道如何编程之后,数学更容易学会。实际上,如果你先学数学,然后半路出家做程序员的话,你会发现编程简直就是小菜一碟。
47.今天写数学题,我首先打开本子,然后我给本子打格,最后我认真把题做完交上,老师夸我写的作业又干净又对,我听了心里很高兴。
48.法包含着一个民族经历多少世纪发展的故事,因而不能将它仅仅当作好像一本数学教科书里的定理、公式来研究。为了知道法是什么,我们必须了解它的过去以及未来趋势。
49.读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。
50.他的数学能力一直在班上鹤立鸡群,独占鰲头。
51.我不但数学100分,而且语文也100分。
52.李孝贤放下手中的《论语》,又拿起一本汾阳人王文素历尽三十年所著并于万历年间刊印的《新集通证古今算法宝鉴》仔细地翻阅,想着——这在后世可就被称作“数学”。
53.我情不自禁的想起了以前教我的数学老师!
54.这道数学题他怎么也解不出来,急得抓耳挠腮。专横跋扈。
55.昙花苦等十年,只为昙花一现;雄鹰苦练十年,只为搏击长空;彩虹经历风雨,只为展示自己;流星放弃生命,只为瞬间永恒,我遨游数学天地,只为享受解开其奥秘的满足感。
56.历史使人明智,诗歌使人聪慧,数学使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑与修辞使人善辩。
57.氢原子狄拉克方程在现代数学物理教科书中已精确求解,例如B。
58.阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。弗兰西斯·培根
59.提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。
60.你通经知纬,像纵横交错的地理地图,带领我们走过大江南北;你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们走向科学之国;你思维精密,像配置先进的电脑,引导我们探索数学奥秘。
61.这道数学题他怎么也解不出来,急得抓耳挠腮。专横跋扈。
62.一个人如果做了出色的数学工作,并想引起数学界的注意,这实在是容易不过的事情,不论这个人是如何位卑而且默默无闻,他只需做一件事:把他对结果的论述寄给处于领导地位的权威就行了。
63.孙老师是我们班的数学老师。她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光,总是那么炯炯有神,那么和善。她的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。
64.这么难的数学题,他都能够考满分,真让我觉得不可思议。
65.我屏息凝神的听着老师的数学课,这样我就可以得到知识了。
66.读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确……读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理使人庄重,逻辑修辞使人善辩。凡有所学,皆成性格。弗兰西斯·培根
67.他们在构筑经典力学的巍峨大厦时,成功地使数学与实验、假设与验证、归纳与演绎、分析与综合诸方法珠联璧合、相得益彰。
68.他在数学领域以别具一格的计算著称,人们都说他神机妙算,现在他功成名就,成为一代数学大师。
69.他们需要竞争意识强,博学多才,懂多种语言,更重要的是要精通数学的人。
70.某某人成为数学家是因为他在孜孜不倦的学习。
71.陈景润在数学研究上取得了杰出的成就。
72.这道数学题,我百思不得其解,经老师一点拨才恍然大悟。
73.华罗庚是世界著名数学家,他与数学有着不解之缘,一辈子都投入在这项事业中并取得了伟大的成就!
74.数学是一种别具匠心的艺术。
75.任务完成,回到店时我从书包翻出一本数学本,当作记帐本,接着,在上面郑重其事地写上一行字:买纸一元。
76.这么难的数学题,他都能够考满分,真让我觉得不可思议。
77.提出了一个稳态两相流数学模型,用以研究质子交换膜中的水迁移和水含量及其与质子传递阻力的关系。
78., 他数学考试得了百分,再也按捺不住内心的喜悦。
79.今天,老师发下来一张数学试卷,一个个的数字密密麻麻地印在试卷上,使玫玫看着头晕眼花。
80.他认为在科学和数学问题上不该有故弄玄虚之处.
81.小明在今天的数学考试得了满分,所以他分外高兴。
82.那道数学题,老师一指点我就懂了。
83., 数学课上,小明一会儿跟同桌小刚聊天,一会儿和邻桌小红聊天,最后被老师批评了。
84.本文根据晶体管非线性元件的特点,利用数学推导方法,从基础上分析了变频工作啸叫的原因,并提出了消除方法。
85.对于人生,理想是不可缺少的。但,理想,只有当它“完整无缺”时,才是理想。它的方向,只有当它指着在现实中并不存在的数学的直线时,才能表示出来。托尔斯泰
86.小明的数学题不会做,小红非但没有给他讲解,反而抱薪救火,拿着自己的作业给小明照抄。为了把经济搞上去,就毁林开荒,这无疑于是抱薪救火。
87.他和他的朋友柯伦常常一起去博物馆,更喜欢到亚厉山大里亚图书馆去,他们如饥似渴地读着借来的书,把书中的知识,特别的那些数学书上的定理和公式,刻苦地、一点一点地牢记在头脑里。
88.如果你把社会拆散成一个个种族碎片,那么根据数学原理,你遇到本族人的机率会越来越小,“瓦滕伯格说。”。
89.她既是英语老师,也是数学老师。
90.数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。
91.从小老师就教育我们要注意对知识的积累,哪怕每天只背一个单词,算一道数学题,聚沙成塔,一年下来也也可以学会不少知识呢.
92.虽然我的数学成绩一直都不太理想,但是,我仍然专心听老师讲课,仍然认真写作业,仍然做好细致的复习。
93.我们数学老师讲课生动活泼,常常采用质疑问难和方法。
94.如此胡闹风靡一时,被青年人奉为时髦;有些聪明而平庸的艺术家也一本正经地用这类推理来补偿自然情趣的不足或为此辩解。可是事事认真的莱夏尔特有一段时间却对这一切都郑重其事,并因此把游手好闲之辈耽于空话的本事悉数学到了家,而这种活动正是一切有价值的工作的死敌。赫尔曼·黑塞
95.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
96.年轻人永远不可理喻,数学一塌糊涂,透视颠三倒四,一天到晚大惊小怪振振有辞——青春是要来浪费的,一点没有说错。迈克
97., 于是,学校在造就少数“成功者”的同时,也造就了大批的失败者,让大多数学生成了心灵自卑、个性萎缩的“精神侏儒”。
98.任何宗教都不像数学那样,因滥用形而上的表达而负有如此多的罪孽。维特根斯坦
99.阅读使人充实;会谈使人敏捷;写作与笔记使人精确;史鉴使人明智;诗歌使人巧慧;数学使人精细;博物使人深沉;伦理之学使人庄重;逻辑与修辞使人善辩。弗兰西斯·培根
100.我左右为难,不知是做数学还是写英语。
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